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Meta data for resource 10.21249/DZHW:gsl2018:1.0.0
German Centre for Higher Education Research and Science Studies (DZHW)
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Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
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Heike
Spangenberg
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Andreas
Woisch
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Barbara
Franke
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Heiko
Quast
ORCID
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Verena
Jahn
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Silina
Kowalewski
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Anna
Meine
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Hanna
Mentges
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Ann-Christin
Renneberg
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Laura
Schoger
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Dennis
Föste-Eggers
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Klein
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Weber
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FurtherRemarks
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Erhebungseinheit: Schulleitung; Studienzugangsberechtigte
DZHW-Studienberechtigtenpanel 2018 - Ausbildungswege von Studienberechtigten
DZHW Panel Study of School Leavers 2018 - Educational paths of school leavers with a higher education entrance qualification
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2022-12-19
10.21249/DZHW:gsl2018:1.0.0
International DOI Foundation (IDF)
Das DZHW-Studienberechtigtenpanel 2018 ist Teil der DZHW-Studienberechtigtenbefragungsreihe, in der anhand von standardisierten Mehrfachbefragungen Informationen zu den nachschulischen Werdegängen von Schulabgänger*innen mit (schulischer) Hochschulzugangsberechtigung erfasst werden. In der Regel werden für jeden Studienberechtigtenjahrgang mehrere Befragungswellen zu unterschiedlichen Zeitpunkten vor und nach Erwerb der Hochschulzugangsberechtigung durchgeführt. Demnach handelt es sich um ein kombiniertes Kohorten-Panel-Design. Beim Studienberechtigtenpanel 2018 handelt es sich um die 21. Kohorte der Befragungsreihe, von der zunächst die Daten der ersten Befragungswelle veröffentlicht werden. Einen Hauptschwerpunkt des Studienberechtigtenpanels 2018 stellt das Thema Diversität mit einem besonderen Fokus auf Migrationshintergrund dar. Eine Besonderheit des Studienberechtigtenpanels 2018 ist außerdem, dass erstmals innerhalb der Befragungsreihe im Rahmen der ersten Befragungswelle ergänzend auch die Schulleitungen befragt wurden.
The DZHW-Panel Study of School Leavers 2018 is part of the DZHW-Panel Study of School Leavers survey series, in which standardized multiple surveys are used to collect information on the post-school careers of school leavers with a (school) higher education entrance qualification. As a rule, several survey waves are conducted at different times before and after the acquisition of the higher education entrance qualification. Accordingly, this is a combined cohort-panel design. The panel 2018 is the 21st cohort of the survey series of which the data of the first survey wave will be published first. One of the main focal points is the topic of diversity, with a particular focus on migration background. Another special feature of the panel 2018 is that, for the first time within the survey series, school principals were also surveyed in addition as part of the first survey wave.
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Informationsverhalten
Studienberechtigte
Ausbildungs- und Studienabsichten
Bildungshistorie
Einstellungen und Ziele zu Bildungswegen
Persönlichkeitsmerkmale
Übergang in Studium und Berufsausbildung
Ausbildungs- und Studienentscheidungen
Lebenssituation
Schulzeit
nachschulischer Werdegang
Bewerbungsprozess
Freizeit und Gesundheit
Hochschulforschung
attitudes and goals towards educational pathways
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leisure and health
life situation
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school time
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post-school career
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Germany
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2017-12-01
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Individual
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Dataset
Umfrage- und Aggregatdaten
Survey and Aggregate Data
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Eberhard, V., Schnitzler, A. & Mentges, H. (2022). Why Do High‐Performing School Leavers Aspire to Occupations Atypical of Their Qualification? Social Inclusion, 10(2), 265–277.
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Mentges, H., & Quast, H. (2021). Der nachschulische Werdegang von Studienberechtigten – Ergebnisse des DZHW-Studienberechtigtenpanels. In Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.), Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2021. Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung. (S. 217-223). Leverkusen: Verlag Barbara Budrich.
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Woisch, A., Mentges, H., & Schoger, L. (2019).Bildungsintentionen und Informationsverhalten von Studienberechtigten des Abschlussjahrgangs 2018. (DZHW Brief 5|2019). Hannover: DZHW
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DZHW-Studienberechtigtenpanel 2018 - erste Welle:
Schüler*innen, die im Schuljahr 2017/2018 an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen in Deutschland die allgemeine bzw. die fachgebundene Hochschulreife, die volle Fachhochschulreife bzw. die fach- oder landesgebundene Fachhochschulreife anstreben
DZHW-Studienberechtigtenpanel 2018 - erste Welle (Ergänzungsbefragung der Schulleitung):
Alle Schulleitungen der an der Schüler*innenbefragung teilnehmenden Schulen bzw. Schulzweige
DZHW Panel Study of School Leavers 2018 - first wave:
Pupils at schools of general education and vocational schools in Germany, who are aiming for the general or subject-related higher education entrance qualification or the full, subject-related or state-specific university of applied sciences entrance qualification in the 2017/2018 school year
DZHW Panel Study of School Leavers 2018 - first wave (supplementary survey of school principals):
All school principals for the schools or school branches participating in the survey of school leavers.
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Longitudinal: Panel
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Wahrscheinlichkeitsauswahl: Geschichtete Zufallsauswahl; Wahrscheinlichkeitsauswahl: Geschichtete Klumpenauswahl
Probability Sample: Stratified Sample; Probability Sample: Stratified Cluster Sample
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Self-administered questionnaire: Paper
DZHW-Studienberechtigtenpanel 2018 - erste Welle: Standardisierte postalische Befragung
DZHW Panel Study of School Leavers 2018 - first wave: Standardised self-administered survey
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Self-administered questionnaire: Paper
DZHW-Studienberechtigtenpanel 2018 - erste Welle (Ergänzungsbefragung der Schulleitung): Standardisierte postalische Befragung
DZHW Panel Study of School Leavers 2018 - first wave (supplementary survey of school principals): Standardised self-administered survey
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availabilityType
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StudyUnit
availability conditions
Delivery
Beantragung notwendig unter https://metadata.fdz.dzhw.eu/de/data-packages/stu-gsl2018$?version=1.0.0
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