de.gesis
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1.0.0
Meta data for resource 10.21249/DZHW:nac2018:1.0.0
German Centre for Higher Education Research and Science Studies (DZHW)
da|ra Registration agency for social and economic data
All meta data from da|ra are available free of restriction under the Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication.
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Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW)
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German Centre for Higher Education Research and Science Studies (DZHW)
Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW)
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Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
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Dominik
Adrian
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Jens
Ambrasat
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Kolja
Briedis
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Christian
Friedrich
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Amrei
Fuchs
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Matthias
Geils
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Iryna
Kovalova
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Janine
Lange
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Almuth
Lietz
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Bernd
Martens
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Susanne
Redeke
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Uwe
Ruß
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Andreas
Sarcletti
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Ulrike
Schwabe
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Moritz
Seifert
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Madeleine
Siegel
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Carola
Teichmann
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Jakob
Tesch
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Susanne
de Vogel
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Antje
Wegner
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Anne
Weber
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Robert
Birkelbach
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Ute
Hoffstätter
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Andreas
Daniel
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FurtherRemarks
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Erhebungseinheit: Promovierende
National Academics Panel Study (Nacaps) 2018
National Academics Panel Study (Nacaps) 2018
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Organization
Weber, Anne
Data Curator
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Birkelbach, Robert
Data Curator
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Hoffstätter, Ute
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Daniel, Andreas
Data Curator
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FDZ-DZHW
Distributor
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Organization
2020-06-30
10.21249/DZHW:nac2018:1.0.0
International DOI Foundation (IDF)
Nacaps steht für „National Academics Panel Study“ („Nationales Akademikerpanel“) und ist eine vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderte Längsschnittstudie zu Promovierenden und Promovierten in Deutschland. Ziel des Projekts ist es, sowohl deutschlandweit repräsentative Querschnittsdaten zu den Qualifizierungsbedingungen als auch Längsschnittdaten zu den individuellen Erwerbs- und Karriereverläufen Promovierender und Promovierter innerhalb und außerhalb der Wissenschaft zu erheben. Die Nacaps-Studienreihe ist dabei als Multi-Kohorten-Panel-Design konzipiert.
Nacaps 2018 bildet als erste Kohorte den Auftakt dieser Studienreihe. Im Jahr 2019 wurden an 53 promotionsberechtigten Hochschulen in Deutschland alle dort zum 01.12.2018 registrierten Promovierenden zu einer ersten Online-Befragung eingeladen; weitere Panelerhebungen folgen in einem jährlichen Abstand.
Zu den thematischen Schwerpunkten zählen beispielsweise Art und Struktur der Promotion, Promotionsmotive und Betreuungssituation sowie Arbeits- und Beschäftigungsbedingungen, geplante Karrierewege nach der Promotion, Auslandsmobilität und persönliche Merkmale der Befragten. Mit diesen Themen und der Berücksichtigung wichtiger Indikatoren im Bereich wissenschaftlicher Nachwuchs stellen die Nacaps-Daten sowohl für die nationale Berichterstattung wie dem Bundesbericht wissenschaftlicher Nachwuchs als auch lokale Steuerung vor Ort sowie zahlreiche weitere Akteure wichtiges Steuerungswissen zur Verfügung. Schließlich bieten sie ebenfalls die Grundlage zur empirischen Beantwortung wissenschaftlicher Fragestellungen im Forschungsfeld wissenschaftlicher Karrieren.
Nacaps, the National Academics Panel Study, is a new longitudinal study of doctoral candidates and doctorate holders in Germany funded by the Federal Ministry of Education and Research (BMBF). The project aims at providing nationwide cross-sectional and longitudinal data on doctoral students and doctorate holders in Germany regarding their study conditions as well as their career trajectories within and outside of academia. The Nacaps study series apply a panel design to multiple cohorts. In 2019, all doctoral students registered at 53 doctorate-granting higher education institutions as off 01.12.2018 were invited to a first survey. Further panel waves follow at yearly intervals. Topics of the survey are e.g. the kind and structure of doctoral studies, motives for conducting doctoral studies, the mentoring situation, working and employment conditions, plans for career paths after the doctorate, international mobility, as well as individual characteristics of respondents. By covering these topics and by considering important indicators on young scholars, the Nacaps data provide important knowledge for national reporting (e.g. the federal report on young academics called “Bundesbericht wissenschaftlicher Nachwuchs”), for local steering, as well as for numerous further stakeholders. Moreover, the data offer an opportunity to investigate scientific research questions in the field of academic careers.
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1.0.0
Universe
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1.0.0
Organization
de.gesis
760517_class
1.0.0
Wissenschaftssystem
Betreuung
wissenschaftliche Karriere
Promotionsformen
Promotionsmotive
Vereinbarkeit von Familie und Beruf
monetäre Erträge
nicht-monetäre Erträge
Wissenschaftlicher Nachwuchs
Promotionsabbruch
Promovierende
Promotion
strukturierte Promotion
Persönlichkeit
Finanzierung
Mobilität
Gesundheit
Erwerbsverläufe
Arbeitsmarkterfolg innerhalb und außerhalb der Wissenschaft
Promovierte
PhD students
funding
mobility
structured doctoral studies
health
employment trajectories
mentoring
young academics
doctoral students
science system
motives for doctoral studies
non-monetary returns
personality
dropout of doctoral studies
scientific careers
doctorate
reconciling work and family life
forms of doctoral studies
labour market success within and outside of academia
monetary returns
young scholars
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1.0.0
Germany
Codes for countries and their subdivisions (ISO 3166-1/2/3 )
Codes for countries and their subdivisions (ISO 3166-1/2/3 )
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1.0.0
2019-02-18
2019-05-01
Individual
Individual
Individual
Individual
Dataset
Umfrage- und Aggregatdaten
Survey and Aggregate Data
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760517_otherM_uPub_1
1.0.0
Berroth, L. (2020). Promotionskontexte in Deutschland: Ausdifferenzierung - Fach - Geschlecht [Masterthesis]. Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, Hannover.
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760517_otherM_uPub_2
1.0.0
Briedis, K. (2020). German study: most doctoral candidates are satisfied with their situation. https://eua-cde.org/the-doctoral-debate/167-the-si
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760517_otherM_uPub_3
1.0.0
Briedis, K., Carstensen, J. & Jaksztat, S. (2020). Gesundheit als Gegenstand der Hochschulforschung: Erste Ergebnisse aus zwei DZHW-Studien mit Promovierenden und Promovierten. (DZHW Brief). Hannover: DZHW.
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760517_otherM_uPub_4
1.0.0
Wegner, A. (2020). Die Finanzierungs- und Beschäftigungssituation Promovierender: Aktuelle Ergebnisse der National Academics Panel Study. Hannover: DZHW Brief. https://doi.org/10.34878/2020.04.DZHW_BRIEF
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760517_otherM_uPub_5
1.0.0
Brandt, G., Briedis, K. & Schwabe, U. (2021). Promovieren mit Kind: Welche Rolle spielen Promotionskontexte für eine erfolgreiche Vereinbarkeit von familialen und beruflichen Anforderungen in der Promotionsphase? Beiträge zur Hochschulforschung, 43(3), 8–30.
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760517_otherM_uPub_6
1.0.0
Briedis, K., Brandt, G., & Schwabe, U. (2021). Promovieren im Spannungsfeld zwischen wissenschaftlicher Qualifizierung und Elternschaft: Aktuelle Ergebnisse der National Academics Panel Study. (DZHW Brief 04|2021). Hannover: DZHW. https://doi.org/10.34878/2021.04.dzhw_brief
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760517_otherM_uPub_7
1.0.0
Donner, P. (2021). Identifiying constitutive articles of cumulative dissertation theses by bilingual text similarity. Evaluation of similarity methods on a new short text task. Quantitative Science Studies. https://doi.org/10.1162/qss_a_00152
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760517_otherM_uPub_8
1.0.0
Bedersdorfer, R. & Lohse-Bossenz, H. (2022). "Vorbereitet für die Schule, unterstützt für die wissenschaftliche Karriere" - Herausforderungen und Unterstützung für Promovierende mit Lehramtsabschluss. HQSLF(79), 17–42.
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760517_otherM_uPub_9
1.0.0
Wegner, A. (2022). Viele wege führen zur Promotion - Betreuungs- und Qualifizierungsbedingungen Promovierender an Hochschulen für angewandte Wissenschaften im Vergleich. Beiträge zur Hochschulforschung, 44(1), 10–28.
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1.0.0
de.gesis
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1.0.0
de.gesis
760517_Universe
1.0.0
Nacaps 2018 - Welle 1 (Promovierende):
Personen, die zum Stichtag 1. Dezember 2018 an einer deutschen Hochschule zur Promotion registriert waren
Nacaps 2018 - first wave (doctoral candidates):
Persons who were registered for a doctorate at a German university on the cut-off date 1 December 2018
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760517_datacoll
1.0.0
de.gesis
760517_meth
1.0.0
de.gesis
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1.0.0
Longitudinal: Panel
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1.0.0
Vollerhebung
Total universe/Complete Enumeration
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1.0.0
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2019-05-01
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1.0.0
Self-administered questionnaire: Web-based
Nacaps 2018 - Welle 1 (Promovierende): Standardisierte Onlinebefragung
Nacaps 2018 - first wave (doctoral candidates): Standardised online survey
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760517_archive
1.0.0
availabilityType
de.gesis
dara_760517
1.0.0
StudyUnit
availability conditions
Delivery
Beantragung notwendig unter https://metadata.fdz.dzhw.eu/de/data-packages/stu-nac2018$?version=1.0.0
Application necessary under https://metadata.fdz.dzhw.eu/en/data-packages/stu-nac2018$?version=1.0.0