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KomPaed 2014 - Tätigkeitsbezogene Kompetenzen in pädagogischen Handlungsfeldern (quantitative Teilstudie)
Erhebungszeitraum:
17.12.2013 - 05.02.2014
Erhebungsdatentyp:
Quantitative Daten
DOI:
10.21249/DZHW:cmp2014:1.0.0
Veröffentlicht am:
19.03.2018
Version:
1.0.0 (aktuell)
Zugangsweg:
SUF: Remote-Desktop
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Datenpaket cmp2014

KomPaed 2014 - Tätigkeitsbezogene Kompetenzen in pädagogischen Handlungsfeldern (quantitative Teilstudie) 

Details

Institution(en):
Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW)
Gefördert von:
Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Projektmitarbeiter:innen:
Braun, Edith;
Brachem, Julia-Carolin
Erhebungsdesign:
Querschnitt 
Erhebungsdatentyp:
Quantitative Daten
Datenkuratierung:
Sommer, Kim;
Vietgen, Sandra
DOI:
Version:
1.0.0 (veröffentlicht am 19.03.2018)
Anmerkungen:

Der Daten- und Methodenbericht wird in Kürze zum Download zur Verfügung stehen.

Datenpaketbeschreibung

Das Projekt „KomPaed - Tätigkeitsbezogene Kompetenzen in pädagogischen Handlungfeldern“ ist ein Verbundprojekt der BMBF-Förderinitiative „Kompetenzmodellierung und Kompetenzerfassung im Hochschulsektor“ (KoKoHs) und umfasst eine quantitative und eine qualitative Teilstudie.
Die hier vorliegende quantitative Teilstudie untersucht zunächst bei Studierenden erziehungswissenschaftlicher Studiengänge die Identifizierung generischer Kompetenzen, die für erfolgreiches berufliches Handeln von Hochschulabsolvent(inn)en in Verbindung mit Fachwissen und fachlichen Kompetenzen erforderlich sind. In KomPaed werden dazu die zuletzt aktiven Panelteilnehmer(innen) der DZHW-Absolventenpanels 2001, 2005 und 2009 in einer Online-Vertiefungsbefragung befragt.

Materialien zu diesem Datenpaket

Datenpaket

Titel Beschreibung Dokumentensprache Datei
KomPaed 2014 - Übersicht über die Daten der quantitativen Teilstudie  Studienübersicht  Deutsch cmp2014_Overview_de.pdf
KomPaed 2014 - Overview of the data of the quantitive sub-study  Studienübersicht  Englisch cmp2014_Overview_en.pdf

Instrumente

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