Unterrichts-Transkripte, inkl. Kontextinformationen und Transkriptionskonventionen und -regeln, Informierte Einwilligung für Erziehungsberechtigte, Informierte Einwilligung für Studierende, Zwei Fragebögen für Studierende a) vor und b) nach der durchgeführten Unterrichtseinheit
Details
Typ:
Personendatensatz
Format:
breit
Daten verfügbar auf:
Deutsch
Verfügbare Subdatensätze
| Zugangsweg | Name | Datenformate | Fälle |
|---|---|---|---|
| SUF: Download (Kann nach Abschluss eines Datennutzungsvertrages heruntergeladen werden.) | pronet2016_d_1-0-0 | Word | 9 |
| CUF: Download (Kann nach Abschluss eines Datennutzungsvertrages heruntergeladen werden.) | pronet2016_c_1-0-0 | Word | 6 |
Verbundene Objekte
Relevanz
10
Qualitative Daten, Unterrichtsvideographie plus Fragebogen an Studierende
Grundgesamtheit:
Studierende im Lehramtsstudiengang ‚Evangelische Theologie‘ in mittleren und höheren Semestern an der Universität Kassel, die bereits Veranstaltungen des Studienprofils ‚Theologische Gespräche‘ besucht haben und an der Kasseler Forschungswerkstatt zu ‚The...
Stichprobenverfahren:
Nicht-Wahrscheinlichkeitsauswahl: Bewusste Auswahl
Feldzeit:
11.04.2016 - 15.07.2016
Qualitative Daten, Unterrichtsvideographie plus Fragebogen an Studierende
Grundgesamtheit:
Studierende im Lehramtsstudiengang ‚evangelische Theologie‘ in mittleren und höheren Semestern an der Universität Kassel, die bereits Veranstaltungen des Studienprofils ‚Theologische Gespräche‘ besucht haben und an der Kasseler Forschungswerkstatt zu ‚Theo...
Stichprobenverfahren:
Nicht-Wahrscheinlichkeitsauswahl: Bewusste Auswahl
Feldzeit:
17.10.2016 - 10.02.2017
Qualitative Daten, Unterrichtsvideographie plus Fragebogen an Studierende
Grundgesamtheit:
Studierende der Lehramtsstudiengänge 'evangelische Theologie' und 'katholische Theologie' in mittleren und höheren Semestern an der Universität Kassel, die an einem Forschungsseminar zu Theologischen Gesprächen teilnahmen.
Stichprobenverfahren:
Nicht-Wahrscheinlichkeitsauswahl: Bewusste Auswahl
Feldzeit:
18.04.2017 - 21.07.2017
Relevanz
10