Mehrwellendatei des Konstanzer Studierendensurveys 1983 - 2016
Details
Typ:
Personendatensatz
Format:
breit
Daten verfügbar auf:
Deutsch, Englisch
Verfügbare Subdatensätze
| Zugangsweg | Name | Datenformate | Variablen | Analysierbare Variablen | Fälle |
|---|---|---|---|---|---|
| SUF: Remote-Desktop (Kann nach Abschluss eines Datennutzungsvertrags via Remote-Zugriff genutzt werden.) | stsu8316_p_r_2-0-0 | SPSS, Stata |
Nicht bekannt
|
Nicht bekannt | 108.969 |
| SUF: Download (Erstellt für wissenschaftliche Forschungszwecke; hoher statistischer Anonymisierungsgrad; nach Vertragsabschluss verfügbar per Download) | stsu8316_p_d_2-0-0 | SPSS, Stata |
Nicht bekannt
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Nicht bekannt | 108.969 |
Materialien zu dem Datensatz
| Titel | Beschreibung | Dokumentensprache | DOI | Datei |
|---|---|---|---|---|
| Variablenliste (deutsch/englisch) - SUF:Download | Variablenliste mit ausgewählten Kennwerten (de/en) | Deutsch |
|
stsu8316_Variable-list_download.pdf |
| Variablenliste (deutsch/englisch) - SUF:Remote-Desktop | Variablenliste mit ausgewählten Kennwerten (de/en) | Deutsch |
|
stsu8316_Variable-list_remote.pdf |
Verbundene Objekte
Relevanz
10
Quantitative Daten, Standardisierte postalische Befragung
Grundgesamtheit:
307 deutsche Universitäten und Fachhochschulen, die der OECD-Klassifizierung der Stufe 5 ISCED (5A und 5B) im tertiären Sektor des Bildungswesens entsprechen.
Stichprobenverfahren:
Wahrscheinlichkeitsauswahl: Mehrstufige Zufallsauswahl
Feldzeit:
01.01.2009 - 31.12.2011
Quantitative Daten, Standardisierte postalische Befragung
Grundgesamtheit:
323 deutsche Universitäten und Fachhochschulen, die der OECD-Klassifizierung der Stufe 5 ISCED (5A und 5B) im tertiären Sektor des Bildungswesens entsprechen.
Stichprobenverfahren:
Wahrscheinlichkeitsauswahl: Mehrstufige Zufallsauswahl
Feldzeit:
01.01.2012 - 31.12.2014
Quantitative Daten, Standardisierte Onlinebefragung bzw. postalische Befragung
Grundgesamtheit:
322 deutsche Universitäten und Fachhochschulen, die der OECD-Klassifizierung der Stufe 5 ISCED (5A und 5B) im tertiären Sektor des Bildungswesens entsprechen.
Stichprobenverfahren:
Wahrscheinlichkeitsauswahl: Mehrstufige Zufallsauswahl
Feldzeit:
01.01.2015 - 31.12.2017
Relevanz
10