Fragebogen des DZHW-Absolventenpanels 2009 - zweite Welle, Hauptbefragung (CAWI)
Details
Titel:
Hochqualifiziert und gut gestartet? 
Typ:
CAWI
Anmerkungen:
Es gibt den Fragebogen zur Hauptbefragung der zweiten Welle in einer PAPI- und einer CAWI-Version. Einen Variablenfragebogen gibt es nur für die PAPI-Version, dieser kann jedoch auch für die CAWI-Version verwendet werden.
Wir bitten Sie, den Daten- und Methodenbericht zu prüfen, ob Angaben zu weiteren Quellen der spezifisch zu zitierenden Frage existieren. Bei Vorliegen entsprechender Angaben schlagen wir vor, im Sinn guter wissenschaftlicher Praxis die im Daten- und Methodenbericht genannte(n) Originalquelle(n) ebenfalls zu zitieren. Bei einer Wiedergabe des vollständigen Texts einer Frage, etwa innerhalb eines Artikels oder bei einer Nachnutzung der Frage für eigene Forschungsvorhaben bzw. Fragebögen, ist zu beachten, dass mglw. weitere Nutzungsbedingungen bestehen. Bitte prüfen Sie die Quellen dahingehend.
    Materialien zum Instrument
| Typ | Beschreibung | Dokumentensprache | DOI | Datei | 
|---|---|---|---|---|
| Fragebogen | eingesetztes Erhebungsinstrument (2. Befragungswelle, Hauptbefragung, CAWI) | Deutsch | 
            
                 | 
          gra2009_W2_Main_CAWI_Questionnaire_de.pdf | 
| Filterführungsdiagramm | grafische Darstellung des durch Filterfragen gesteuerten Befragungsablaufs (2. Befragungswelle, Hauptbefragung, CAWI) | Deutsch | 
            
                 | 
          gra2009_W2_Main_CAWI_QuestionFlow_de.pdf | 
| Sonstige | projekteigene Referenzliste für Länder (gemäß Destatis), aggr. Länder (gemäß NEPS) und Weltregionen | Deutsch | 
            
                 | 
          cl-dzhw-24.xls | 
| Sonstige | Destatis-Fächersystematik Wintersemester 2008/2009 | Deutsch | 
            
                 | 
          cl-destatis-studienfach-2009.pdf | 
| Sonstige | Hochschulen nach Destatis-Schlüsselverzeichnis für die Studenten- und Prüfungsstatistik (WiSe 2014/2015 und SoSe 2015), Schl.2.2 | Deutsch | 
            
                 | 
          cl-destatis-hochschule-2015.xls | 
| Sonstige | Destatis-Schlüsselverzeichnis für die "Klassifizierung der Berufe (KldB)" von 2010 | Deutsch | 
            
                 | 
          cl-destatis-kldb-2010.xls | 
| Sonstige | Destatis-Bundeslandschlüssel, entsprechend der ersten beiden Ziffern des Amtlichen Gemeindeschlüssels (AGS) | Deutsch | 
            
                 | 
          cl-destatis-bundesland-1990.xlsx | 
| Sonstige | Destatis-Staats- und Gebietssystematik von 2015 | Deutsch | 
            
                 | 
          cl-destatis-ausland-2015.pdf | 
| Sonstige | TERCET NUTS-postal codes matching tables 2010 | Deutsch | 
            
                 | 
          cl-eurostat-deplznuts-2010.xlsx | 
Verbundene Objekte
Relevanz
      
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Frage 43: Fragebogen des DZHW-Absolventenpanels 2009 - zweite Welle, Hauptbefragung (CAWI) 
        
      
      
      
          Fragetyp:
          Einfachnennung 
        
      Welches Abschlussniveau war bzw. ist Ihrer Meinung nach für Ihre Beschäftigung am besten geeignet? 
  Frage 44: Fragebogen des DZHW-Absolventenpanels 2009 - zweite Welle, Hauptbefragung (CAWI) 
        
      
      
      
          Fragetyp:
          Itembatterie 
        
      Wie zufrieden sind/waren Sie mit Ihrer Beschäftigung? In Bezug auf … 
  Frage 45: Fragebogen des DZHW-Absolventenpanels 2009 - zweite Welle, Hauptbefragung (CAWI) 
        
      
      
      
          Fragetyp:
          Einfachnennung 
        
      Sofern Sie zurzeit erwerbstätig sind: Befürchten Sie in den kommenden sechs Monaten die Beschäftigung bei Ihrem Arbeitgeber zu verlieren?; Erwägen Sie in den kommenden sechs Monaten Ihren jetzigen Arbeitgeber zu wechseln? 
  Frage 46: Fragebogen des DZHW-Absolventenpanels 2009 - zweite Welle, Hauptbefragung (CAWI) 
        
      
      
      
          Fragetyp:
          Einfachnennung 
        
      Haben Sie nach Ihrem Studienabschluss aus dem Jahr 2008/2009 an Bildungsangeboten von Hochschulen teilgenommen, die zu einem akademischen Abschluss führen (z. B. Master, Diplom) oder andere hochschulische Qualifizierungsangebote wahrgenommen (Kurse, Module usw.), die mind. ein Semester andauerten? 
  Frage 47: Fragebogen des DZHW-Absolventenpanels 2009 - zweite Welle, Hauptbefragung (CAWI) 
        
      
      
      
          Fragetyp:
          Matrix 
        
      Bitte tragen Sie diese längerfristigen Studienangebote, die Sie nach Ihrem Studienabschluss aus dem Jahr 2008/2009 begonnen, weitergeführt oder abgeschlossen haben (auch abgebrochene oder unterbrochene), in das folgenden Tableau ein! 
  Frage 48: Fragebogen des DZHW-Absolventenpanels 2009 - zweite Welle, Hauptbefragung (CAWI) 
        
      
      
      
          Fragetyp:
          Itembatterie 
        
      Wie wichtig sind/waren die folgenden Ziele für Ihre Teilnahme an den längerfristigen Bildungsangeboten der Hochschulen? 
  Frage 49: Fragebogen des DZHW-Absolventenpanels 2009 - zweite Welle, Hauptbefragung (CAWI) 
        
      
      
      
          Fragetyp:
          Itembatterie 
        
      Wie wichtig sind/waren die folgenden Ziele für Ihre Teilnahme an den längerfristigen Bildungsangeboten der Hochschulen? 
  Frage 50: Fragebogen des DZHW-Absolventenpanels 2009 - zweite Welle, Hauptbefragung (CAWI) 
        
      
      
      
          Fragetyp:
          Mehrfachnennung 
        
      Wie finanzier(t)en Sie Ihren Lebensunterhalt und ggf. die Studiengebühren während der Teilnahme an den genannten wissenschaftlichen Weiterbildungen? 
  Frage 51: Fragebogen des DZHW-Absolventenpanels 2009 - zweite Welle, Hauptbefragung (CAWI) 
        
      
      
      
          Fragetyp:
          Einfachnennung 
        
      Haben Sie an kürzeren Bildungsangeboten von bzw. an Hochschulen teilgenommen (z. B. Kurse, Seminare, Workshops)? 
  Frage 51.1: Fragebogen des DZHW-Absolventenpanels 2009 - zweite Welle, Hauptbefragung (CAWI) 
        
      
      
      
          Fragetyp:
          Offen 
        
      Haben Sie an kürzeren Bildungsangeboten von bzw. an Hochschulen teilgenommen (z. B. Kurse, Seminare, Workshops)? 
  Relevanz
      
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