Der Einfluss der innerschulischen Peer-Group auf die individuelle Studienentscheidung
Details
Autor:innen:
Helbig, Marcel; Marczuk, Anna
Titel:
Der Einfluss der innerschulischen Peer-Group auf die individuelle Studienentscheidung
Erscheinungsjahr:
2021
Quellenangabe:
Helbig, M. & Marczuk, A. (2021). Der Einfluss der innerschulischen Peer-Group auf die individuelle Studienentscheidung. Journal for Educational Research Online, 13(2), 30–61. https://doi.org/10.31244/jero.2021.02.03