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Publikation pub-Vogel.2017$

Wie beeinflussen Geschlecht und Bildungsherkunft den Übergang in individuelle und strukturierte Promotionsformen?

Details

Autor:innen:
Vogel, Susanne de
Erscheinungsjahr:
2017
Quellenangabe:
de Vogel, S. (2017). Wie beeinflussen Geschlecht und Bildungsherkunft den Übergang in individuelle und strukturierte Promotionsformen? KZfSS Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 69(3), 437–471. https://doi.org/10.1007/s11577-017-0485-7
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Erhebungszeitraum: 01.01.2006 - 07.06.2016 Erhebungsdatentyp: Quantitative Daten
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