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Frage 1.11: Fragebogen des DZHW-Absolventenpanels 1989 - erste Welle 

Details

Fragenummer:
1.11
Fragetext:
Was spricht aus Ihrer heutigen Sicht für eine Verkürzung der Studiendauer in Ihrem Fach, was dagegen? 
Anleitung:
Bitte bei Bedarf Zettel beilegen 
Fragetyp:
Offen 
Thema:
Fragen zu Ihrem Studienverlauf 

Bilder zur Frage

Vorangegangene Fragen im Fragebogen

Frage 1.10: Fragebogen des DZHW-Absolventenpanels 1989 - erste Welle 
Fragetyp: Offen 
Wenn Sie für Ihr Fachstudium länger oder kürzer brauchten als Ihre Kommilitonen, woran lag dies vermutlich? 

Nachfolgende Fragen im Fragebogen

Frage 1.12: Fragebogen des DZHW-Absolventenpanels 1989 - erste Welle 
Fragetyp: Itembatterie 
A: Welche Befähigungen/Qualifikationen sind in Ihrer jetzigen (bzw. wenn Sie nicht berufstätig sind, voraussichtlichen) Berufstätigkeit (vermutlich) wichtig, welche weniger wichtig? B: Sollten diese Befähigungen in der Hochschulausbildung ein größeres Gewicht erhalten oder nicht? 

Verbundene Objekte

Erhebungen Instrumente Variablen (6) Konzepte
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Kürzere Studiendauer: 1. Pro-Argument (vercodet) (r) 
prokurz1 (numerisch, nominal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen: 
DZHW-Absolventenpanel 1989 - erste Welle 
Kürzere Studiendauer: 2. Pro-Argument (vercodet) (r) 
prokurz2 (numerisch, nominal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen: 
DZHW-Absolventenpanel 1989 - erste Welle 
Kürzere Studiendauer: 3. Pro-Argument (vercodet) (r) 
prokurz3 (numerisch, nominal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen: 
DZHW-Absolventenpanel 1989 - erste Welle 
Kürzere Studiendauer: 1. Contra-Argument (vercodet) (r) 
gegkurz1 (numerisch, nominal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen: 
DZHW-Absolventenpanel 1989 - erste Welle 
Kürzere Studiendauer: 2. Contra-Argument (vercodet) (r) 
gegkurz2 (numerisch, nominal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen: 
DZHW-Absolventenpanel 1989 - erste Welle 
Kürzere Studiendauer: 3. Contra-Argument (vercodet) (r) 
gegkurz3 (numerisch, nominal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen: 
DZHW-Absolventenpanel 1989 - erste Welle 
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