Frage 10a.1: Fragebogen des DZHW-Absolventenpanels 2005 - dritte Welle, Hauptbefragung
Details
Fragenummer:
10a.1
Fragetext:
Wie wichtig sind die folgenden Kenntnisse und Fähigkeiten für Ihre derzeitige (bzw. letzte, wenn Sie nicht berufstätig sind) berufliche Tätigkeit (Spalte A)? In welchem Maße verfügen Sie heute über diese Kenntnisse und Fähigkeiten (Spalte B)?
Fragetyp:
Matrix
Bilder zur Frage
Auflösung:
1280 x 720 (Abhängig von der Bildschirmauflösung wurde die Frage unterschiedlich dargestellt.)
Vorangegangene Fragen im Fragebogen
Frage 10.1: Fragebogen des DZHW-Absolventenpanels 2005 - dritte Welle, Hauptbefragung
Fragetyp:
Matrix
Wie wichtig sind die folgenden Kenntnisse und Fähigkeiten für Ihre derzeitige (bzw. letzte, wenn Sie nicht berufstätig sind) berufliche Tätigkeit (Spalte A)? In welchem Maße verfügen Sie heute über diese Kenntnisse und Fähigkeiten (Spalte B)?
Nachfolgende Fragen im Fragebogen
Frage 11.1: Fragebogen des DZHW-Absolventenpanels 2005 - dritte Welle, Hauptbefragung
Fragetyp:
Itembatterie
Waren Sie nach Ihrem (ersten) Studienabschluss schon einmal in irgendeiner Form erwerbstätig?
Verbundene Objekte
Relevanz
10
wichtig: Wissenslücken erkennen-schließen
cski01l_v1 (numerisch,
ordinal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen:
DZHW-Absolventenpanel 2005 - dritte Welle, Hauptbefragung (Absolvent(inn)en traditioneller Studiengänge)
wichtig: Führungsqualitäten
cski01m_v1 (numerisch,
ordinal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen:
DZHW-Absolventenpanel 2005 - dritte Welle, Hauptbefragung (Absolvent(inn)en traditioneller Studiengänge)
wichtig: Wirtschaftskenntnisse
cski01n_v1 (numerisch,
ordinal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen:
DZHW-Absolventenpanel 2005 - dritte Welle, Hauptbefragung (Absolvent(inn)en traditioneller Studiengänge)
wichtig: Kooperationsfähigkeit
cski01o_v1 (numerisch,
ordinal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen:
DZHW-Absolventenpanel 2005 - dritte Welle, Hauptbefragung (Absolvent(inn)en traditioneller Studiengänge)
wichtig: Zeitmanagement
cski01p_v1 (numerisch,
ordinal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen:
DZHW-Absolventenpanel 2005 - dritte Welle, Hauptbefragung (Absolvent(inn)en traditioneller Studiengänge)
wichtig: Wissen auf neue Probleme anwenden
cski01q_v1 (numerisch,
ordinal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen:
DZHW-Absolventenpanel 2005 - dritte Welle, Hauptbefragung (Absolvent(inn)en traditioneller Studiengänge)
wichtig: fachübergreifendes Denken
cski01r_v1 (numerisch,
ordinal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen:
DZHW-Absolventenpanel 2005 - dritte Welle, Hauptbefragung (Absolvent(inn)en traditioneller Studiengänge)
wichtig: andere Kulturen kennen und verstehen
cski01s_v1 (numerisch,
ordinal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen:
DZHW-Absolventenpanel 2005 - dritte Welle, Hauptbefragung (Absolvent(inn)en traditioneller Studiengänge)
wichtig: selbständiges Arbeiten
cski01t_v1 (numerisch,
ordinal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen:
DZHW-Absolventenpanel 2005 - dritte Welle, Hauptbefragung (Absolvent(inn)en traditioneller Studiengänge)
wichtig: Verantwortung übernehmen
cski01u_v1 (numerisch,
ordinal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen:
DZHW-Absolventenpanel 2005 - dritte Welle, Hauptbefragung (Absolvent(inn)en traditioneller Studiengänge)
Relevanz
10