Frage A12: Fragebogen von Nacaps 2018 - zweite Welle
Details
Fragenummer:
A12
Fragetext:
Inwieweit treffen die folgenden Aussagen auf Ihre Promotionsphase zu?
Fragetyp:
Matrix
Bilder zur Frage
Auflösung:
1200 x 1024 (Abhängig von der Bildschirmauflösung wurde die Frage unterschiedlich dargestellt.)
Vorangegangene Fragen im Fragebogen
Frage A01: Fragebogen von Nacaps 2018 - zweite Welle
Fragetyp:
Einfachnennung
Die Befragung ist in vier thematische Blöcke gegliedert, die durch die Buchstaben A bis D gekennzeichnet werden. Im Februar 2019 waren Sie an Ihrer Hochschule offiziell als Doktorand(in) registriert und haben an der ersten Befragung von Nacaps teilgenommen. In der Zwischenzeit kann sich daran etwas geändert haben. Bitte geben Sie an, was aktuell auf Sie zutrifft.
Frage A07: Fragebogen von Nacaps 2018 - zweite Welle
Fragetyp:
Einfachnennung
Kam/Kommt es vor, dass Sie ernsthaft über einen Abbruch Ihrer Promotion nachdachten/nachdenken?
Frage A08: Fragebogen von Nacaps 2018 - zweite Welle
Fragetyp:
Matrix
Inwieweit spiel(t)en die folgenden Gründe dafür eine Rolle?,Inwieweit spielten die folgenden Gründe für Ihre Entscheidung, die Promotion abzubrechen, eine Rolle?
Frage A10: Fragebogen von Nacaps 2018 - zweite Welle
Fragetyp:
Matrix
Wann haben Sie die Promotion abgebrochen?
Frage A11: Fragebogen von Nacaps 2018 - zweite Welle
Fragetyp:
Einfachnennung
Können Sie sich noch erinnern, in welchem Quartal Sie Ihre Promotion abgebrochen haben?
Nachfolgende Fragen im Fragebogen
Frage A13: Fragebogen von Nacaps 2018 - zweite Welle
Fragetyp:
Matrix
Wann haben Sie die Promotion abgeschlossen?+D14
Frage A16: Fragebogen von Nacaps 2018 - zweite Welle
Fragetyp:
Itembatterie
An welcher Hochschule haben Sie schließlich promoviert?,An welcher Hochschule wollten Sie promovieren?
Frage A18: Fragebogen von Nacaps 2018 - zweite Welle
Fragetyp:
Itembatterie
Inwieweit treffen die folgenden Aussagen auf die Betreuung in Ihrer Promotionsphase zu?
Inwieweit treffen die folgenden Aussagen auf die Betreuung in Ihrer Promotionsphase zu?
Verbundene Objekte
Relevanz
10
Ein Instrument zur Erfassung der Lernumwelt Promotionsphase
de Vogel,
Susanne;
Brandt,
Gesche;
Jaksztat,
Steffen
Eine Promotion erfolgt stets eingebettet in eine bestimmte Lernumwelt, wobei diese durch unterschiedliche Dimensionen von Lernbedingungen geprägt ist und so zu individuellen Lernerfahrungen führt. Theoretisch beschrieben und empirisch erfasst werden kann d...
Relevanz
10