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Logo des Forschungsdatenzentrums des Deutschen Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung

Litauen 

Details

Ordnungsnummer:
1
Grundgesamtheit:

Die EUROSTUDENT-Zielgruppe umfasst alle Studierenden, die zum Beobachtungszeitpunkt (Semester) in einem beliebigen nationalen Studiengang eingeschrieben sind, der als Hochschulbildung (nicht Tertiärbereich!) in einem Land gilt. In der Regel entspricht das den ISCED (2011) Level 5, 6 und 7 (z.B. Kurzstudiengänge, Bachelor-/Masterstudiengänge, traditionelle Diplomstudiengänge, Lizentiat, nationale Abschlüsse in Medizin etc.), die - im nationalen Kontext - normalerweise als Hochschulbildung gelten würden.

Abweichung nach Land
Kurze Abschlüsse, kurze nationale Abschlüsse, lange nationale Abschlüsse, "sonstige" Abschlüsse (z.B. Einzelfächer) und "sonstige" postgraduale Abschlüsse sind nicht in der Stichprobe enthalten, da sie nicht existieren oder nicht als Hochschulbildung angesehen werden.

Erhebungseinheit:
Studierende 
Erhebungsdatentyp:
Quantitative Daten 
Stichprobenverfahren:
Vollerhebung 
Erhebungsmethode:
Standardisierte Onlinebefragung 
Feldzeit:
01.05.2019 - 30.06.2019
Nettostichprobe:
n = 3.358
Rücklaufquote:
4%
Untersuchungsgebiet:
Litauen

Materialien zu der Erhebung

Titel Beschreibung Dokumentensprache Datei
Deviation Sheet Lithuania  Die Tabelle beschreibt die Abweichungen des litauischen Fragebogens im Vergleich zum Kernfragebogen (bilingual). Die Variablennamen sind enthalten.  Englisch  LT_Deviations.xlsx  

Verbundene Objekte

Instrumente Fragen Datensätze Variablen (232) Konzepte
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Assessment: Time on taught studies 
v3_5_1 (numerisch, ordinal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen: 
Österreich 
Niederlande 
Finnland 
Polen 
Slowenien 
Kroatien 
Dänemark 
Estland 
Georgien 
Ungarn 
Irland 
Litauen 
Luxemburg 
Assessment: Personal study time 
v3_5_2 (numerisch, ordinal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen: 
Österreich 
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Finnland 
Polen 
Slowenien 
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Dänemark 
Estland 
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Assessment: Time on paid job(s) 
v3_5_3 (numerisch, ordinal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen: 
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Kroatien 
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Assessment of the study setting and content: It is often hard to discover what i 
v3_6_1 (numerisch, ordinal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen: 
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Assessment of the study setting and content: I would recommend my current main s 
v3_6_2 (numerisch, ordinal)
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Assessment of the study setting and content: I often have the feeling that I don 
v3_6_3 (numerisch, ordinal)
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Assessment of the study setting and content: It was always clear I would study i 
v3_6_4 (numerisch, ordinal)
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Assessment of the study setting and content: I am seriously thinking about chang 
v3_6_5 (numerisch, ordinal)
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Assessment of the study setting and content: I am seriously thinking of complete 
v3_6_6 (numerisch, ordinal)
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Satisfaction with study support services (e.g., organised tutoring, (academic) w 
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