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Sustainable Working Conditions in Academia Survey (STAIRCASE Survey)
Lasser, Jana; Mol, Stefan T.; Geles, Konstantinos; Özel, Dilara; Slavec, Ana; Kismihók, Gábor; Esnaola, Igor; Løvseth, Lise Tevik; Christensen, Marit; Yüce-Selvi, Ümran; Ibrahimi, Eliana; Bogolyubova, Olga; Cudris-Torres, Lorena; Rusu, Szidónia; Schwieren, Christiane; Eleuteri, Anna Maria; Stephen, Dimity; Adi, Mohamad Nadim; Iacob, Claudia Iuliana; Moreira, Paulo; Vukelić, Milica; Barbosa Rocha, Nuno; Aljunaidy, Mais M.; Anghelache, Mirela Adriana; Popovic, Luksa; McCashin, Darragh; Erce Paoli, Mateja; Miklikowska, Marta; van der Weijden, Inge; Haque, Anupoma; Tuval-Mashiach, Rivka; Petrovic, Ivana B.; Sundukova, Mayya; Guseva Canu, Irina; Portoghese, Igor; Santos, Marlene; Amaral Mendes, Rui; Cahill, Brian; Lagouri, Theodota; Osmanovic, Sabina; Dhamo, Xhilda; Kamberi, Fatjona; Mehmeti, Irsida; Vrenozi, Blerina; Gabrani, Jonila; Pranjic, Nurka; Ioannidou, Louiza; Šindelář, Jakub; Pöllänen, Katri; Gauttier, Stéphanie et al.
(2025)
Lasser, J., Mol, S. T., Čontala, A., et al. (2025). Data from the Researcher Mental Health Observatory STAIRCASE survey. https://doi.org/10.31234/osf.io/ghse5_v1
Wie haben sich die Studienbedingungen, sozialen Ungleichheiten und Studienabbruchintentionen im Laufe der COVID-19-Pandemie verändert?
Lörz, Markus; Koopmann, Jonas
(2025)
Lörz, M. & Koopmann, J. (2025). Wie haben sich die Studienbedingungen, sozialen Ungleichheiten und Studienabbruchintentionen im Laufe der COVID-19-Pandemie verändert? Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence ...
Stress Perception of Higher Education Students:
Meier, Dennis H.; Thomsen, Stephan L.; Kroher, Martina
(2025)
Meier, D. H., Thomsen, S. L. & Kroher, M. (Oktober/2025). Stress Perception of Higher Education Students: A Socioeconomic Analysis of Stress-Related Demands and Resources During Two Different Stages of the COVID-19 Pandemic [Research Report]. Leibniz Unive...
BAföG: Festsetzung und Fortschreibung wie beim Bürgergeld?
Meier, Dennis H.; Thomsen, Stephan L.; Wolf, Felix
(2025)
Meier, D. H., Thomsen, S. L. & Wolf, F. (2025). BAföG: Festsetzung und Fortschreibung wie beim Bürgergeld? Sozialer Fortschritt, 74(4), 247–274. https://doi.org/10.3790/sfo.2025.1455601
Vielfalt im Studium: Persönliche Wege, finanzielle Lösungen – wie Studierende ihr Studium finanzieren
Ordemann, Jessica; Peter, Frauke
(2025)
Ordemann, J. & Peter, F. (2025). Vielfalt im Studium: Persönliche Wege, finanzielle Lösungen – wie Studierende ihr Studium finanzieren: Auswertungen der Daten der „Studierendenbefragung in Deutschland 2021. Denk-doch-MAL.de Das online Magazin, 2025.
Der Wert von Auslandsstudienphasen im Wandel der Zeit: Studentische Nutzeneinschätzungen zwischen 1984 und 2015
Rußmann, Mareike; Netz, Nicolai
(2025)
Rußmann, M. & Netz, N. (2025). Der Wert von Auslandsstudienphasen im Wandel der Zeit: Studentische Nutzeneinschätzungen zwischen 1984 und 2015. https://doi.org/10.46685/DAADStudien.2025.10
Doctoral Students’ Life Satisfaction Throughout the Covid-19 Pandemic: Inequalities by Parenthood and Gender
Rußmann, Mareike; Netz, Nicolai; Schwabe, Ulrike
(2025)
Rußmann, M., Netz, N. & Schwabe, U. (2025). Doctoral Students’ Life Satisfaction Throughout the Covid-19 Pandemic: Inequalities by Parenthood and Gender. Social Indicators Research. Vorab-Onlinepublikation. https://doi.org/10.1007/s11205-025-03648-0
Soziale Einflüsse auf die Persistenz von Bildungsentscheidungen: Geschlechtsspezifische Übergänge
Stefani, Antje
(2025)
Stefani, A. (2025). Soziale Einflüsse auf die Persistenz von Bildungsentscheidungen: Geschlechtsspezifische Übergänge [Dissertation]. Universität Konstanz, Konstanz
A dataset of study program availability in German higher education between 1971 and 1996
Thome, Boris; Hertweck, Friederike; Yasar, Serife; Jonas, Lukas; Conrad, Stefan
(2025)
Thome, B., Hertweck, F., Yasar, S., Jonas, L. & Conrad, S. (2025). A dataset of study program availability in German higher education between 1971 and 1996. Scientific data, 12(1), 1626.
RETENTION OF WORKING UNIVERSITY STUDENTS IN HIGHER EDUCATION: INSIGHTS FROM THE ESTONIAN CONTEXT
Toyon, Mohammad Abu Sayed
(2025)
Toyon, M. A. S. (2025). RETENTION OF WORKING UNIVERSITY STUDENTS IN HIGHER EDUCATION: INSIGHTS FROM THE ESTONIAN CONTEXT. Estonian Business School.
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