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Teilzeitstudium - Angebot und Bedarf
Donk, A.; Leszczensky, M.
(2012)
Donk, A. & Leszczensky, M. (2012). Teilzeitstudium - Angebot und Bedarf. In H.-U. Erichsen, D. Schäferbarthold, H. Staschen & E. J. Zöllner (Hrsg.), Lebensraum Hochschule: Grundfragen einer sozial definierten Bildungspolitik. Festschrift für Prof. Dr. Albe...
Lebensraum Hochschule
Erichsen, H.-U.; Schäferbarthold, D.; Staschen, H.; Zöllner, E. J.
(2012)
Erichsen, H.-U., Schäferbarthold, D., Staschen, H. & Zöllner, E. J. (Hrsg.). (2012). Lebensraum Hochschule: Grundfragen einer sozial definierten Bildungspolitik. Festschrift für Prof. Dr. Albert von Mutius aus Anlass des 70. Geburtstags. W. Reckinger GmbH ...
Hochqualifiziert und gefragt
Grotheer, Michael; Isleib, Sören; Netz, Nicolai; Briedis, Kolja
(2012)
Grotheer, M., Isleib, S., Netz, N. & Briedis, K. (2012). Hochqualifiziert und gefragt: Ergebnisse der zweiten HIS-HF Absolventenbefragung des Jahrgangs 2005 (HIS: Forum Hochschule 14/2012). Hannover: HIS.
Wage Differentials by Field of Study
Görlitz, Katja; Grave, Barbara S.
(2012)
Görlitz, K. & Grave, B. S. (2012). Wage Differentials by Field of Study: The Case of German University Graduates (Ruhr Economic Papers Nr. 316). Essen: Ruhr-Universität Bochum (RUB).
Zahlt sich der Doktortitel aus?
Heineck, Guido; Matthes, Britta
(2012)
Heineck, G. & Matthes, B. (2012). Zahlt sich der Doktortitel aus? Eine Analyse zu monetären und nicht-monetären Renditen der Promotion. In Der Doktortitel zwischen Status und Qualifikation (iFQ Working Paper Nr. 12, S. 85–100). Berlin: Institut für Forschu...
Die Auswirkung von Studiengebühren auf die Studierneigung in Deutschland.
Helbig, Marcel; Baier, Tina; Kroth, Anna J.
(2012)
Helbig, M., Baier, T. & Kroth, A. J. (2012). Die Auswirkung von Studiengebühren auf die Studierneigung in Deutschland.: Evidenz aus einem natürlichen Experiment auf Basis der HIS-Studienberechtigtenbefragung. Zeitschrift für Soziologie, 41(3), 227–246.
Der Doktortitel zwischen Status und Qualifikation
Huber, Nathalie; Schelling, Anna; Hornbostel, Stefan
(2012)
Huber, N., Schelling, A. & Hornbostel, S. (2012). Der Doktortitel zwischen Status und Qualifikation (iFQ Working Paper Nr. 12). Berlin: Institut für Forschungsinformation und Qualitätssicherung (IFQ).
Is forcing them worth the effort?
Klein, Markus; Weiss, Felix
(2012)
Klein, M. & Weiss, F. (2012). Is forcing them worth the effort? Benefits of mandatory internships for graduates from diverse family background at labour market entry. Studies in Higher Education, 37(1), 969–987.
Evaluierung des Auswahlverfahrens der Studienstiftung des deutschen Volkes
Kuhlmann, Kerstin; Kremer, Svenja; Hassan, Jahid; Rudinger, Georg
(2012)
Kuhlmann, K., Kremer, S., Hassan, J. & Rudinger, G. (2012). Evaluierung des Auswahlverfahrens der Studienstiftung des deutschen Volkes. Bonn: Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn - Zentrum für Evaluation und Methoden (ZEM).
"Lebensraum Hochschule" — für Migrantinnen und Migranten besonders verschlossen?
König, K.; Rokitte, R.; Weber, R.
(2012)
König, K., Rokitte, R. & Weber, R. (2012). "Lebensraum Hochschule" — für Migrantinnen und Migranten besonders verschlossen? In H.-U. Erichsen, D. Schäferbarthold, H. Staschen & E. J. Zöllner (Hrsg.), Lebensraum Hochschule: Grundfragen einer sozial definier...
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