Fragebogen der 21. Sozialerhebung - Deutsche und Bildungsinländer(innen)
Details
Titel:
Die wirtschaftliche und soziale Lage der Studierenden 2016
Typ:
CAWI
Wir bitten Sie, den Daten- und Methodenbericht zu prüfen, ob Angaben zu weiteren Quellen der spezifisch zu zitierenden Frage existieren. Bei Vorliegen entsprechender Angaben schlagen wir vor, im Sinn guter wissenschaftlicher Praxis die im Daten- und Methodenbericht genannte(n) Originalquelle(n) ebenfalls zu zitieren. Bei einer Wiedergabe des vollständigen Texts einer Frage, etwa innerhalb eines Artikels oder bei einer Nachnutzung der Frage für eigene Forschungsvorhaben bzw. Fragebögen, ist zu beachten, dass mglw. weitere Nutzungsbedingungen bestehen. Bitte prüfen Sie die Quellen dahingehend.
Materialien zum Instrument
Typ | Beschreibung | Dokumentensprache | DOI | Datei |
---|---|---|---|---|
Fragebogen | eingesetztes Erhebungsinstrument | Deutsch |
|
ssy21_bi_Questionnaire_de.pdf |
Filterführungsdiagramm | grafische Darstellung des durch Filterfragen gesteuerten Befragungsablaufs | Deutsch |
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ssy21_bi_QuestionFlow_de.pdf |
Variablenfragebogen | Zuordnung zwischen Fragen des Erhebungsinstrumentes und Variablen des Datensatzes | Deutsch |
|
ssy21_bi_VariableQuestionnaire_de.pdf |
Sonstige | Übersicht über die generierten Variablen | Deutsch |
|
ssy21_bi_GeneratedVariables_de.pdf |
Sonstige | Destatis-Fächersystematik Wintersemester 2015/2016 | Deutsch |
|
cl-destatis-studienfach-2016.pdf |
Sonstige | Hochschulen nach Destatis-Schlüsselverzeichnis für die Studenten- und Prüfungsstatistik (WiSe 2015/2016 und SoSe 2016), Schl.2.2 | Deutsch |
|
cl-destatis-hochschule-2016.xls |
Sonstige | Destatis-Staats- und Gebietssystematik von 2012 | Deutsch |
|
cl-destatis-ausland-2012.xlsx |
Sonstige | TERCET NUTS-postal codes matching tables 2010 | Deutsch |
|
cl-eurostat-deplznuts-2010.xlsx |
Sonstige | Referenzliste für Länder (gemäß Destatis), aggr. Länder (gemäß NEPS) und Weltregionen | Deutsch |
|
cl-dzhw-26.xlsx |
Sonstige | Referenzliste für Studienfächer, Studienbereiche (gemäß Destatis), Fächergruppen (gemäß Destatis) | Deutsch |
|
cl-dzhw-27.xlsx |
Sonstige | projekteigene Referenzliste für Studienfächer, Studiengattungen, Fächergruppen | Deutsch |
|
cl-dzhw-28.xlsx |
Verbundene Objekte
Relevanz
10
Zugangsvoraussetzungen MA: Aufnahmegespraech
smazint (numerisch,
nominal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen:
21. Sozialerhebung (2016) - Deutsche und bildungsinländische Studierende
Zugangsvoraussetzungen MA: Praxis-/Berufserfahrung
smazprax (numerisch,
nominal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen:
21. Sozialerhebung (2016) - Deutsche und bildungsinländische Studierende
Zugangsvoraussetzungen MA: Empfehlungsschreiben
smazemp (numerisch,
nominal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen:
21. Sozialerhebung (2016) - Deutsche und bildungsinländische Studierende
Zugangsvoraussetzungen MA: berufliche Vorbildung
smazberu (numerisch,
nominal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen:
21. Sozialerhebung (2016) - Deutsche und bildungsinländische Studierende
Zugangsvoraussetzungen MA: Arbeitsprobe/Eignungspruefung
smazprob (numerisch,
nominal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen:
21. Sozialerhebung (2016) - Deutsche und bildungsinländische Studierende
Zugangsvoraussetzungen MA: andere
smazsons (numerisch,
nominal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen:
21. Sozialerhebung (2016) - Deutsche und bildungsinländische Studierende
Zugangsvoraussetzungen MA: keine
smazno (numerisch,
nominal)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen:
21. Sozialerhebung (2016) - Deutsche und bildungsinländische Studierende
Uebergangstaetigkeit MA: Erholung/Urlaub (Monate)
smaturl (numerisch,
verhältnis)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen:
21. Sozialerhebung (2016) - Deutsche und bildungsinländische Studierende
Uebergangstaetigkeit MA: Erwerbstaet., mit HS-Abschluss (Monate)
smatberu (numerisch,
verhältnis)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen:
21. Sozialerhebung (2016) - Deutsche und bildungsinländische Studierende
Uebergangstaetigkeit MA: Erwerbstaet., ohne HS-Abschluss (Monate)
smatjob (numerisch,
verhältnis)
Enthält Daten aus diesen Erhebungen:
21. Sozialerhebung (2016) - Deutsche und bildungsinländische Studierende
Relevanz
10