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Akademisierung – Professionalisierung
Mitterle, Alexander; Matthies, Annemarie; Maiwald, Annett; Schubert, Christoph  (2024)
Mitterle, A., Matthies, A., Maiwald, A. & Schubert, C. (Hrsg.). (2024). Studien zur Schul- und Bildungsforschung: Band 89. Akademisierung – Professionalisierung: Zum Verhältnis von Hochschulbildung, akademischem Wissen und Arbeitswelt. Wiesbaden: Springer ...
Student Well-Being:
Muja, Ardita; Menz, Cordelia; Danaii, Daryoush; Hauschildt, K.; van Mensvoort, Carly; Cuppen, Joris  (2024)
Muja, A., Menz, C., Danaii, D., Hauschildt, K., van Mensvoort, C. & Cuppen, J. (2024). Student Well-Being:: The role of socio-demographic background, contextual conditions, and study demands and resources on the well-being of students in the European Highe...
Zur Bedeutung von Workload im Studienprozess – Workloaderhebung zur Unterstützung individueller und institutioneller Aspekte im Studium
Müller, Stefen  (2024)
Müller, S. (2024). Zur Bedeutung von Workload im Studienprozess – Workloaderhebung zur Unterstützung individueller und institutioneller Aspekte im Studium. Rheinland-Pfälzischen Technischen Universität, Kaiserslautern.
Forty and over the academic hill? Biological and academic age and the race for tenure
Ordemann, Jessica; Naegele, Laura  (2024)
Ordemann, J. & Naegele, L. (2024). Forty and over the academic hill? Biological and academic age and the race for tenure. In C. Gross & S. Jaksztat (Hrsg.), Career Paths Inside and Outside Academia (S. 457–489). Nomos Verlagsgesellschaft GmbH & Co. KG.
Wechsel im Lehramtsstudium – ein verzögerter Abbruch?
Petry, Martin; Ode, Marc; Schümann, Nils  (2024)
Petry, M., Ode, M. & Schümann, N. (2024). Wechsel im Lehramtsstudium – ein verzögerter Abbruch? In T. Fuchs & S. M. Schmid-Kühn (Hrsg.), Abbrüche, Ausstiege und andere Wege aus Lehramtsausbildung und Lehrerberuf: Erkenntnisse aus Wissenschaft und Praxis (1...
Die Belastungssituation von Young Carers und Young Adult Carers in Deutschland
Pirig, Joy  (2024)
Pirig, J. (2024). Die Belastungssituation von Young Carers und Young Adult Carers in Deutschland: systematisches Literaturreview und Datenanalyse der Studierendenbefragung in Deutschland (2021) [Masterarbeit]. Hochschule Niederrhein, Niederrhein.
The role of financial stress in student well-being
Raihhelgauz, Mikael; Kendrali, Elisabeth  (2024)
Raihhelgauz, M. & Kendrali, E. (2024). The role of financial stress in student well-being. EUROSTUDENT 8 Intelligence Brief.
Abbrüche, Ausstiege und andere Wege aus Lehramtsausbildung und Lehrerberuf
Schmid-Kühn, Svenja Mareike; Fuchs, Thorsten  (2024)
Schmid-Kühn, S. M. & Fuchs, T. (2024). Abbrüche, Ausstiege und andere Wege aus Lehramtsausbildung und Lehrerberuf. Beltz Juventa. https://doi.org/10.3262/978-3-7799-7635-6
Studierende in einer diversifizierten Studiengangslandschaft
Schmidt, Sabrina; Wen, Sebastian  (2024)
Schmidt, S. & Wen, S. Studierende in einer diversifizierten Studiengangslandschaft: Eine Analyse von Studiengägen in Vollzeit, Teilzeit und dualen Studienformaten. In Fachkräftemangel und De-Professionalisierung in der Sozialen Arbeit (S. 121–135).
What can explain the socio-economic gap in international student mobility uptake? Similarities between Germany, Hungary, Italy, and the UK
Schnepf, Sylke V.; Bastianelli, Elena; Blasko, Zsuzsa  (2024)
Schnepf, S. V., Bastianelli, E. & Blasko, Z. (2024). What can explain the socio-economic gap in international student mobility uptake? Similarities between Germany, Hungary, Italy, and the UK. European Educational Research Journal, 23(4), 479–502. https://...
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