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Survey-Methoden in der Hochschulforschung
Brandt, Gesche; Vogel, Susanne de
(2022)
Brandt, G. & de Vogel, S. (Hrsg.). (2022). Higher Education Research and Science Studies. Survey-Methoden in der Hochschulforschung. Wiesbaden: Springer VS.
The German National Academics Panel Study (Nacaps). A New Longitudinal Survey on Early Researchers’ Careers and Life Courses
Briedis, Kolja; Hoffstätter, Ute; Schwabe, Ulrike
(2022)
Briedis, K., Hoffstätter, U. & Schwabe, U. (2022). The German National Academics Panel Study (Nacaps). A New Longitudinal Survey on Early Researchers’ Careers and Life Courses: A New Longitudinal Survey on Early Researchers' Careers and Life Courses. Sozia...
Why Do High‐Performing School Leavers Aspire to Occupations Atypical of Their Qualification?
Eberhard, Verena; Schnitzler, Annalisa; Mentges, Hanna
(2022)
Eberhard, V., Schnitzler, A. & Mentges, H. (2022). Why Do High‐Performing School Leavers Aspire to Occupations Atypical of Their Qualification? Social Inclusion, 10(2), 265–277.
Editorial: Hochschulzugang und Studium nicht-traditioneller Studierender: Die Situation in Österreich, Deutschland und der Schweiz
Freitag, Walburga Katharina; Kerst, Christian; Ordemann, Jessica
(2022)
Freitag, W. K., Kerst, C. & Ordemann, J. (2022). Editorial: Hochschulzugang und Studium nicht-traditioneller Studierender: Die Situation in Österreich, Deutschland und der Schweiz. Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 17(4), 9–21. https://doi.org/10.3217/...
Why do women opt for gender-atypical fields of study? The increasing role of income motivation over time
Galos, Diana Roxana; Strauss, Susanne
(2022)
Galos, D. R. & Strauss, S. (2022). Why do women opt for gender-atypical fields of study? The increasing role of income motivation over time. Higher Education.
Berufungsbeauftragte als Instanzen der Qualitätssicherung in professoraler Personalrekrutierung an deutschen Universitäten. Die Genese eines neuen Stellentypus und sein Qualitätsverständnis.
Gerchen, Anna; Walther, Lisa
(2022)
Gerchen, A. & Walther, L. (2022). Berufungsbeauftragte als Instanzen der Qualitätssicherung in professoraler Personalrekrutierung an deutschen Universitäten. Die Genese eines neuen Stellentypus und sein Qualitätsverständnis. In J. Kohler & Pohlenz, Philipp...
Von Berufungsbeauftragten und Berufungsmanager*innen. Genese eines neuen Stellentypus an deutschen Universitäten
Gerchen, Anna; Walther, Lisa
(2022)
Gerchen, A., & Walther, L. (2022). Von Berufungsbeauftragten und Berufungsmanager*innen. Genese eines neuen Stellentypus an deutschen Universitäten. Personal in Hochschule und Wissenschaft entwickeln, 3, 79-96.
A Total Survey Error Perspective on Cross-National Student Surveys
Gewinner, Irina Valerie; Hauschildt, Kristina; Keute, Anna-Lena; Lagerstrøm, Bengt Oscar; Mandl, Sylvia
(2022)
Gewinner, I. V., Hauschildt, K., Keute Anna-Lena, Lagerstrøm, B. O. & Mandl, S. (2022). A Total Survey Error Perspective on Cross-National Student Surveys. In G. Brandt & S. de Vogel (Hrsg.), Higher Education Research and Science Studies. Survey-Methoden i...
Laufbahnintentionen, Tätigkeitsbereiche und Berufserfolg von Promovierten
Goldan, Lea; Jaksztat, Steffen; Gross, Christiane
(2022)
Goldan, L., Jaksztat, S. & Gross, C. (2022). Laufbahnintentionen, Tätigkeitsbereiche und Berufserfolg von Promovierten. Beiträge zur Hochschulforschung, 44(1).
How does obtaining a permanent employment contract affect the job satisfaction of doctoral graduates inside and outside academia?
Goldan, Lea; Jaksztat, Steffen; Gross, Christiane
(2022)
Goldan, L., Jaksztat, S. & Gross, C. (2022). How does obtaining a permanent employment contract affect the job satisfaction of doctoral graduates inside and outside academia? Higher Education
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